12月13-16日，由教育部職業(yè)教育發(fā)展中心主辦，高等教育出版社承辦，2024年中等職業(yè)學(xué)校工科類教師教學(xué)設(shè)計(jì)與展示活動在南寧圓滿落幕。本次活動以“提升教師教學(xué)能力，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展”為核心主題，為全國中等職業(yè)教育的教師們呈現(xiàn)了一場精彩紛呈的教學(xué)盛宴。來自全國的參賽教師們從教材內(nèi)容解讀、教學(xué)策略運(yùn)用、教學(xué)過程設(shè)計(jì)、教學(xué)反思提升等多個維度開展說課展示，并現(xiàn)場呈現(xiàn)教學(xué)設(shè)計(jì)方案、教學(xué)課件及微課視頻等教學(xué)作品。 學(xué)校丁麗娟老師憑借出色的教學(xué)設(shè)計(jì)《驅(qū)動電機(jī)性能檢測》，經(jīng)過專家評審、現(xiàn)場說課、微課視頻展示與現(xiàn)場答辯等多輪環(huán)節(jié)評選，在汽車類專業(yè)選手中脫穎而出，被評為“典型案例展示者”，其參賽作品將被收錄入全國中等職校工科類教師教學(xué)設(shè)計(jì)典型示范性案例集，由高等教育出版社出版并向全國推廣。
據(jù)了解，本次展示活動共吸引了125名汽車類專業(yè)選手，遴選產(chǎn)生25個典型案例，35個優(yōu)質(zhì)案例。
榮譽(yù)的獲得，是學(xué)校在教育教學(xué)改革與創(chuàng)新領(lǐng)域取得的重要成果。未來，學(xué)校將繼續(xù)深化職業(yè)教育“三教”改革，積極弘揚(yáng)教育家精神，為教師搭建更多教學(xué)能力提升與專業(yè)成長的平臺，鼓勵教師在學(xué)科領(lǐng)域、專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)深耕細(xì)作、勇于探索，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和課堂教學(xué)實(shí)效，推動學(xué)校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展。
