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  • 江蘇省無錫交通高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校省級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)

    省級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)

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    序號(hào)

    成果名稱

    成果負(fù)責(zé)人

    授獎(jiǎng)單位

    獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)

    1

    對(duì)接共享,根植共生,行業(yè)指導(dǎo)下合作培養(yǎng)涉船專業(yè)技能型人才的創(chuàng)新與實(shí)踐

    張依莉

    中華人民共和國(guó)教育部

    二等獎(jiǎng)

    2

    多元維度,多方參與,五年制高職人才培養(yǎng)質(zhì)量保障與評(píng)價(jià)體系的創(chuàng)新與實(shí)踐

    倪依純

    江蘇省教育廳

    二等獎(jiǎng)

    3

    基于“開放、共享”的交通類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實(shí)踐

    陸春其

    江蘇省教育廳

    二等獎(jiǎng)

    4

    基于任務(wù)驅(qū)動(dòng)的自主型學(xué)習(xí)教學(xué)模式實(shí)踐研究-以“PLC編程與應(yīng)用技術(shù)”課程為例

    范次猛

    全國(guó)機(jī)械行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)

    二等獎(jiǎng)

    5

    五年制高職機(jī)電類專業(yè)課程體系、教學(xué)內(nèi)容改革和整體優(yōu)化的實(shí)踐研究

    范次猛

    中國(guó)交通教育研究會(huì)

    二等獎(jiǎng)

    6

    五年制高職機(jī)電類專業(yè)課程改革的探索與實(shí)踐

    范次猛

    中國(guó)交通教育研究會(huì)

    二等獎(jiǎng)

    7

    數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在職業(yè)院校學(xué)生成績(jī)分析中在應(yīng)用研究

    徐敏芝

    中國(guó)交通教育研究會(huì)

    三等獎(jiǎng)

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