以《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》為指導(dǎo)，以 “實(shí)施產(chǎn)教融合深化工程，提升協(xié)同育人水平”為主線，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo)，以領(lǐng)航計(jì)劃建設(shè)任務(wù)為抓手，全面實(shí)施教學(xué)質(zhì)量提升工程，圓滿完成“十三五”規(guī)劃各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)。為了將各項(xiàng)教學(xué)工作抓細(xì)、抓實(shí)，特制定教學(xué)工作要點(diǎn)，具體如下：
1.實(shí)施職業(yè)教育現(xiàn)代化工程。根據(jù)省市教育主管部門(mén)項(xiàng)目建設(shè)的安排，積極做好各類項(xiàng)目的建設(shè)工作。做好計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)群江蘇省現(xiàn)代化專業(yè)群的驗(yàn)收工作，做好汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)江蘇省現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地驗(yàn)收工作，做好無(wú)錫市職業(yè)教育現(xiàn)代化品牌專業(yè)、無(wú)錫市校企合作示范組合、無(wú)錫市現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項(xiàng)目、無(wú)錫市精品課程等創(chuàng)建工作，做好“1+X”證書(shū)試點(diǎn)的申報(bào)、考核等工作。
?2.加快推進(jìn)教學(xué)改革。強(qiáng)化通識(shí)教育，以立德樹(shù)人為根本，改革人才培養(yǎng)模式。構(gòu)建“雙線并重、能力遞進(jìn)、書(shū)證融通”的課程體系，開(kāi)發(fā)1個(gè)專業(yè)群的核心課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)發(fā)新型活頁(yè)式教材4部、工作手冊(cè)式教材4部，建成在線開(kāi)放課程20門(mén)。
?3.校企共建“三學(xué)院三中心一聯(lián)盟”。充分發(fā)揮行業(yè)企業(yè)作用，推進(jìn)與大型企業(yè)、科研院所的戰(zhàn)略合作，制定“三學(xué)院三中心一聯(lián)盟”詳細(xì)的實(shí)施方案，開(kāi)展師資培訓(xùn)，修訂人才培養(yǎng)方案，實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，為產(chǎn)教融合型實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)做準(zhǔn)備。
?4.加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。開(kāi)展交通運(yùn)輸行業(yè)、地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的人才需求調(diào)研，謀劃學(xué)?！笆奈濉睂I(yè)建設(shè)規(guī)劃。加強(qiáng)物流管理學(xué)院的專業(yè)建設(shè)，爭(zhēng)取新增2個(gè)中職專業(yè)，為五年制高職新專業(yè)申報(bào)做好儲(chǔ)備。開(kāi)發(fā)2個(gè)相關(guān)專業(yè)“1+X”的“育訓(xùn)結(jié)合”的專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。
?5.穩(wěn)步推進(jìn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和管理。加快交通物聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)基地、交通裝備工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)基地、船文化體驗(yàn)中心的建設(shè)進(jìn)度，完成江蘇省學(xué)業(yè)水平考試計(jì)算機(jī)類技能考點(diǎn)建設(shè)和1個(gè)“1+X”的“育訓(xùn)一體”實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，完成鉗工實(shí)訓(xùn)室設(shè)備更新和場(chǎng)地改造工作。開(kāi)展實(shí)訓(xùn)基地績(jī)效考核，評(píng)選年度管理優(yōu)秀實(shí)訓(xùn)基地。
?6.積極參加各項(xiàng)技能、教學(xué)競(jìng)賽。繼續(xù)通過(guò)“技能競(jìng)賽月”和校級(jí)教學(xué)競(jìng)賽，選拔優(yōu)秀選手參加市級(jí)以上競(jìng)賽；落實(shí)現(xiàn)有激勵(lì)政策，加大資金投入，加強(qiáng)指導(dǎo)力量，探索競(jìng)賽規(guī)律，突破瓶頸，努力增加國(guó)賽、省賽項(xiàng)目數(shù)量，擴(kuò)大受獎(jiǎng)面，力爭(zhēng)各級(jí)各類大賽再創(chuàng)佳績(jī)。
7.繼續(xù)開(kāi)展現(xiàn)代職教體系建設(shè)。開(kāi)展江蘇省現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)項(xiàng)目試點(diǎn)，完善機(jī)械制造技術(shù)等8個(gè)專業(yè)的“3+3”培養(yǎng)模式，每個(gè)專業(yè)至少開(kāi)發(fā)1門(mén)中高職銜接課程，打造10門(mén)中高職銜接一體化課程。
?8.加強(qiáng)教師教學(xué)能力建設(shè)。開(kāi)展專業(yè)教師實(shí)踐技能達(dá)標(biāo)考核，各學(xué)院至少安排三分之一符合條件的教師參加考核；加強(qiáng)“雙師型”素質(zhì)教師的培養(yǎng)，進(jìn)一步落實(shí)專業(yè)教師下企業(yè)實(shí)踐的管理規(guī)定；繼續(xù)落實(shí)公開(kāi)課管理制度，全年至少開(kāi)展1次教學(xué)示范展示課。
?9.推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)。修訂2020級(jí)各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，制定核心課程的課程標(biāo)準(zhǔn)；做好2018級(jí)學(xué)生的學(xué)業(yè)水平考試工作；探索教學(xué)質(zhì)量診斷與改進(jìn)工作，結(jié)合智慧校園建設(shè)，實(shí)現(xiàn)線上巡課，使課堂教學(xué)過(guò)程全程公開(kāi)。
?10.加快推進(jìn)思想政治理論課程建設(shè)。落實(shí)學(xué)?！蛾P(guān)于深化新時(shí)代學(xué)校思想政治理論課改革創(chuàng)新的實(shí)施意見(jiàn)》的文件精神，健全思政課程體系、深化思政課教學(xué)改革。加強(qiáng)思政課的教育教學(xué)研究，定期組織教研活動(dòng)，至少完成4門(mén)課程的集體備課，形成統(tǒng)一的參考教案。
?11.開(kāi)展課程思政改革。從人才培養(yǎng)方案、課程教學(xué)內(nèi)容、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面入手，深入挖掘公共基礎(chǔ)課、專業(yè)課的思想政治教育資源，引導(dǎo)所有教師都擔(dān)負(fù)思政教育的職責(zé)，每個(gè)專業(yè)推出1門(mén)課程思政示范課，每個(gè)學(xué)院選樹(shù)1個(gè)課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)所有課程與思政課同向同行、同頻共振，構(gòu)建全員、全過(guò)程、全方位育人格局。
? ? 12.狠抓教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)堅(jiān)持推門(mén)聽(tīng)課制度，并及時(shí)反饋聽(tīng)課結(jié)果，指導(dǎo)班主任改善班風(fēng)和學(xué)風(fēng)；嚴(yán)格執(zhí)行教師調(diào)課制度，全體教師要減少因各項(xiàng)行政事務(wù)的調(diào)停課；持續(xù)開(kāi)展教學(xué)督導(dǎo)和教學(xué)檢查工作，進(jìn)一步完善以發(fā)展規(guī)劃處（教學(xué)質(zhì)量管理辦公室為）主導(dǎo)、二級(jí)學(xué)院為主體，相關(guān)處室參與的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。