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  • 學校邀請國賽一等獎獲得者現(xiàn)場指導公共基礎課備賽

    為進一步提升部門2023年教師教學大賽參賽作品質(zhì)量,提升教師教學能力,2月22日下午,基礎教學部邀請了2022年教學能力大賽國賽一等獎獲得者--江蘇省陶都中等專業(yè)學校陳茜副校長到校指導。基礎教學部班子成員和4組參賽團隊教師參加了此次備賽指導活動。

    陳茜副校長就參賽經(jīng)驗進行了分享,特別是對獲獎作品的創(chuàng)新過程、課程實施報告的撰寫及參賽環(huán)節(jié)的諸多感悟,令參賽老師受益匪淺。她強調(diào)在設計參賽作品時,要認真研讀相關文件和評分標準;在撰寫教學實施報告和教案時,要體現(xiàn)特色,切忌照抄照搬;課堂實錄要注意場景布置,充分展現(xiàn)教學團隊的風格。

    陳茜副校長點評了各參賽團隊作品,參賽教師提出的問題進行了深入解答,并給出了8字建議:有大有小,可評可測。

    通過此次備賽指導活動,參賽教師表示受益匪淺,將以全新的姿態(tài)飽滿的精神狀態(tài)迎接教學比賽,爭創(chuàng)佳績!


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